“我看到的經(jīng)理人和企業(yè)家最大的區(qū)別是：經(jīng)理人善于分析，而企業(yè)家著重實干。”INSEAD創(chuàng)業(yè)企業(yè)學副教授、魯?shù)婪?-瓦萊里婭•馬格國際創(chuàng)業(yè)管理研究中心（Rudolf and Valeria Maag International Centre for Entrepreneurship）主任菲利普•桑托斯(Filipe Santos)如是說。比如，行政管理人員在作決定之前要花很多時間分析及研究資料，而“企業(yè)家正好相反，他們總是充滿自信，勇于實踐，從實踐中學習進步�！�
語言教育軟件供貨商Rosetta Stone Inc.的CEO、 創(chuàng)業(yè)企業(yè)家湯姆•亞當斯（Tom Adams）說：“創(chuàng)業(yè)不是為了錢。大多數(shù)成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)目標并不是錢�！倍卸啻蝿�(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的彼得•薩基（Peter Sage）說：“對創(chuàng)業(yè)者而言，最重要的要素是其內(nèi)在素質(zhì)。你的創(chuàng)業(yè)激情是什么？你應對不確定性的能力是什么？你的動力是什么？” 薩基的最新創(chuàng)業(yè)項目是創(chuàng)立新型可再生能源公司“空間能源”（Space Energy），研究在太空中收集太陽能然后由衛(wèi)星傳送回地球。
由INSEAD校友和MBA學員組成的“INSEAD創(chuàng)業(yè)學訓練營” 是一個為期48小時的全浸式教程。在這個過程中，校友和MBA學員一起構(gòu)思、開發(fā)并制定一個嶄新商業(yè)計劃，讓學員有機會向潛在投資者演示他們的商業(yè)計劃，從而培養(yǎng)學員的創(chuàng)業(yè)自信。
訓練營在星期五晚上開營，校友和學員抵達INSEAD在歐洲楓丹白露和亞洲新加坡校區(qū)附近的營址，導師通過一系列的工作室指導學員確定思路、組建團隊、制定策略。最后的測試是：星期天下午在一組天使投資者面前做兩分鐘的商業(yè)計劃演示。
桑托斯說：“訓練營使學員重新審視自己并提出一系列問題：自己是不是一名創(chuàng)業(yè)者？喜不喜歡創(chuàng)業(yè)帶來的各項挑戰(zhàn)？是否具備創(chuàng)業(yè)特質(zhì)？如何培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力？”
創(chuàng)業(yè)從何著手
最近的研究顯示，除了在應對風險時需要有自信，創(chuàng)業(yè)者面臨的另一大難題是融資。不過，桑托斯認為：“創(chuàng)業(yè)不應從融資開始，而是首先確認目標，招攬適合的人才，然后制定易于向投資者推銷的創(chuàng)新商業(yè)理念�！�
他的觀點得到剛獲委任為INSEAD創(chuàng)業(yè)企業(yè)學兼職教授、INSEAD“創(chuàng)業(yè)家提升項目＂主任Paul Kewene-Hite的贊同�！拔乙辉購娬{(diào)：最重要的是團隊，其次是執(zhí)行能力，再者才是創(chuàng)業(yè)理念�！盞ewene-Hite也是本次訓練營的發(fā)起人和負責人。Kewene-Hite在新創(chuàng)企業(yè)、建設和管理技術公司有二十多年的經(jīng)驗。他指出，把創(chuàng)業(yè)僅僅理解成創(chuàng)建新企業(yè)是片面的；大型企業(yè)需要更多的創(chuàng)業(yè)家進行經(jīng)營創(chuàng)新。 INSEAD最近推出的“企業(yè)創(chuàng)業(yè)精神項目”就旨在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，開發(fā)創(chuàng)新項目，以幫助已成型的公司更有效地開展新業(yè)務。
曾擔任蘋果公司技術推廣的Kewene-Hite補充道：“如果一個人能夠發(fā)現(xiàn)一般人所無法發(fā)現(xiàn)的機會，運用一般人所不能運用的資源，找到一般人所無法想象的辦法，那么他就具有企業(yè)家的創(chuàng)新精神。如果一個人積極主動、熱情執(zhí)著，能從另一個角度看問題并找到更好的答案，那么他就是一名創(chuàng)業(yè)者�！�
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