在信息爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們需要不斷地為自己“充電”才能在高速發(fā)展的社會(huì)中不斷前進(jìn)。
在這種環(huán)境下，教育類網(wǎng)站成為人們快速便捷地獲取全面教育資源的主要渠道。對(duì)此，知名調(diào)查機(jī)構(gòu)CNZZ（data.cnzz.com）近日發(fā)布教育行業(yè)網(wǎng)站發(fā)展調(diào)查結(jié)果。
據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，在2010年7月到2011年2月期間，教育類網(wǎng)站平均行業(yè)站點(diǎn)數(shù)為2.53萬(wàn)個(gè)。在2010年下半年的6個(gè)月內(nèi)，行業(yè)站點(diǎn)數(shù)有相當(dāng)?shù)脑鲩L(zhǎng)，增長(zhǎng)率達(dá)到11.27%。
從訪客規(guī)模來(lái)看，2010年7月至今，教育行業(yè)網(wǎng)站的平均行業(yè)訪客數(shù)為2719萬(wàn)個(gè)，其中2010年9月和2011年1月出現(xiàn)了行業(yè)訪客高峰，最高峰值出現(xiàn)在2010年9月16日，達(dá)到了3462萬(wàn)個(gè)。
而在2010年10月初和2011年2月初則出現(xiàn)兩個(gè)低谷，最低值出現(xiàn)在2010年10月1日，全天教育行業(yè)網(wǎng)站訪客數(shù)僅有1558萬(wàn)個(gè)。2010年下半年行業(yè)訪客數(shù)總體呈上升態(tài)勢(shì)，12月的平均行業(yè)訪客數(shù)相比7月增長(zhǎng)了4.3%。
據(jù)CNZZ統(tǒng)計(jì)顯示，在2011年2月21日，即多數(shù)學(xué)校在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)日里，行業(yè)規(guī)模有著明顯的上升，當(dāng)天行業(yè)站點(diǎn)數(shù)達(dá)到了2.87萬(wàn)個(gè)，行業(yè)訪客數(shù)增長(zhǎng)到了2849萬(wàn)個(gè)，相比整個(gè)寒假期間分別增長(zhǎng)了23.6%和19.83%，開(kāi)學(xué)第一天教育網(wǎng)站整體規(guī)模呈現(xiàn)了很給力的姿態(tài)。
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