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浙江杭州全力破解大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)難題


cye.com.cn 時間:2011-11-7 12:17:06 來源:國家人才網(wǎng) 作者: 我來說兩句

  近年來,杭州市將促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)融入城市發(fā)展理念,集全社會之力破解大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)難題,逐步建立了由市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)牽頭、政府部門聯(lián)動、社會力量廣泛參與的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作機制。初步形成了以大學(xué)生見習(xí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制、創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化基地等為載體的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。
 
  注冊成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)3414家
 
  高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站工作已初見成效
 
  近日,在杭州市人力資源和社會保障局主辦的“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)研討會”上,來自南京、蘇州、無錫、寧波等6地市人力資源和社會保障部門及高校交流了成功經(jīng)驗和先進做法,在杭39所高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站站長參會,交流了高校開展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的理念和體會。
 
  2009年杭州市全面啟動在高校建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站創(chuàng)建工作,在全國率先開展建立高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站,將政府有關(guān)部門的職責(zé)和服務(wù)直接延伸到高校,面對面地為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供服務(wù)。經(jīng)過近2年的實踐,就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站的功能定位、運作模式、服務(wù)項目和評估獎勵辦法逐步明確和完善,就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站的平臺優(yōu)勢不斷發(fā)揮,社會各界服務(wù)高校畢業(yè)生的資源在這個平臺得到不斷整合。
 
  美院一家大學(xué)生企業(yè)剛成立不久就成功承接了杭州地鐵一號線的內(nèi)部景觀設(shè)計。為支持學(xué)生創(chuàng)業(yè),中國美術(shù)學(xué)院特別開辟了大學(xué)生科技創(chuàng)意中心,凡是通過審批成功進駐園區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè),都可以獲得設(shè)備、場地、培訓(xùn)以及資金等支持。“地鐵一號線每一站有每一站的景觀特色,所謂景觀其實是由不同的形式、質(zhì)感、材料、光與影、色彩等組合而成的文字系統(tǒng),而這一整體形象設(shè)計就是由我院一家大學(xué)生景觀設(shè)計公司承接的。”作為與會代表之一,中國美術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心主任戴俊豪介紹了美院就業(yè)指導(dǎo)站的工作成果:“在美院這樣小有成就的創(chuàng)意企業(yè)還有很多很多,大多公司80%以上人員由中國美術(shù)學(xué)院教師團隊組成,設(shè)計人員大多為美術(shù)學(xué)院碩士生和本科畢業(yè)生,學(xué)生創(chuàng)業(yè)直接帶動了就業(yè)。”
 
  如美院一樣,2008年杭州市啟動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)三年行動計劃以來,杭州各高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)已遍地開花。截至目前,已注冊成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)3414家,建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園11家,參加創(chuàng)業(yè)大學(xué)生達7032人,并帶動社會就業(yè)人員14763人,創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟和社會效益。
 
  出臺《杭州市大學(xué)生見習(xí)訓(xùn)練實施辦法》
 
  增加大學(xué)生就業(yè)資本
 
  最新出臺的《杭州市大學(xué)生見習(xí)訓(xùn)練實施辦法》已于7月19日開始正式實施。
 
  見習(xí)訓(xùn)練實施辦法拓寬了見習(xí)對象范圍,全日制普通高校杭州市區(qū)(主城區(qū))生源畢業(yè)學(xué)年大學(xué)生及離校兩年內(nèi)未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生以及在杭全日制普通高校畢業(yè)學(xué)年大學(xué)生都可以參加見習(xí)訓(xùn)練。同時,將“畢業(yè)學(xué)年”起始時間由原來的畢業(yè)生離校前一年的9月1日前移到了畢業(yè)生離校前一年的7月1日。也就是學(xué)生從暑假起就可以參加見習(xí),為以后的就業(yè)增加砝碼。
 
  對于用人單位,除了留用本地生源見習(xí)學(xué)員可以獲得留用獎勵外,現(xiàn)在招用持《見習(xí)訓(xùn)練證明書》的畢業(yè)生可以享受招用補貼。招用2010年7月19日后結(jié)束見習(xí),且見習(xí)結(jié)束后一年內(nèi)未就業(yè)的持《見習(xí)訓(xùn)練證明書》的大學(xué)生,簽訂一年以上勞動合同并繳納社會保險的用人單位,可申請一次性600元的招用補貼。招用補貼與留用獎勵不能重復(fù)享受。
 
  對于見習(xí)基地的申請,新增了崗位數(shù)量、崗位質(zhì)量和帶教師資力量等方面的要求。“能持續(xù)提供一定數(shù)量的管理類或技術(shù)類見習(xí)崗位,且年度見習(xí)訓(xùn)練崗位不少于15個;有完善的見習(xí)訓(xùn)練計劃、考核制度和措施;具備一定的帶教師資力量,帶教老師有一定的專業(yè)知識、技術(shù)水平和兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗”是申請成為見習(xí)基地的重要條件。而如果“連續(xù)兩年年度見習(xí)訓(xùn)練崗位不足15個或年度見習(xí)訓(xùn)練參訓(xùn)學(xué)員不足8人的非事業(yè)單位見習(xí)基地,將取消其基地資格,并向社會公布,且3年內(nèi)不再認定”。
 
  見習(xí)基地要招用見習(xí)學(xué)員的,需在每年6月30日前向市勞動保障部門申報下一年度的大學(xué)生見習(xí)訓(xùn)練崗位需求計劃;新增見習(xí)訓(xùn)練職業(yè)或工種的,要求提前申報該職業(yè)或工種的見習(xí)訓(xùn)練帶教計劃,獲批準(zhǔn)后方可享受該職業(yè)或工種的見習(xí)補貼。見習(xí)基地需要及時在“杭州市大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”上發(fā)布見習(xí)崗位信息,自行維護、更新,確保信息時效性。
 
  另外,需要提醒的是,由于《辦法》自7月19日起實施,2012屆畢業(yè)學(xué)年大學(xué)生見習(xí)備案時間從2011年7月19日起至2012年6月30日止。 轉(zhuǎn)播到騰訊微博

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