| 嘉定區(qū)物價局便在其調(diào)查報告里寫道——
提高民辦學(xué)校的學(xué)費并不是解決目前困境的有效辦法，因為過高的收費不但限制了生源的質(zhì)量和范圍，而且還束縛了自身的發(fā)展。因此我們認(rèn)為政府應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。教育既非純粹的公共產(chǎn)品，也非純粹的私人產(chǎn)品，而是介于私人產(chǎn)品與公共產(chǎn)品之間的準(zhǔn)公共產(chǎn)品，或者說教育既具有一定的私人性，又具有一定的公共性。所以，教育的投資不能只歸于個人，或只歸于政府。由個人、家庭和政府共同承擔(dān)相對應(yīng)的教育投資責(zé)任和義務(wù)，是當(dāng)今國際上普遍遵循且一致公認(rèn)的基本準(zhǔn)則。政府在民辦教育的成本分擔(dān)中有不可推卸的責(zé)任。
調(diào)查報告指出，政府可以通過減免稅收，提供優(yōu)惠地價，提供師資、政策、校舍場地、資金及下?lián)苌媒?jīng)費來分擔(dān)民辦教育的成本，甚至可以向全區(qū)中小學(xué)生發(fā)放同等待遇的教育券，學(xué)校憑收回的教育券向教育主管部門領(lǐng)取相應(yīng)教育經(jīng)費，學(xué)生自由選擇公立或民辦學(xué)校就讀，券隨人走，錢隨券落，確保民辦學(xué)校與公立學(xué)校享有同等的財政供給，把現(xiàn)行的暗補變?yōu)槊髻N。
“國外私立學(xué)校，收費也不是很高的，學(xué)校運行不是全靠收費，而是來自政府資助和社會捐助，這樣普通家庭人家也能分享優(yōu)質(zhì)教育�！标愋⒋笳f。
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