Cye重點(diǎn)提示： ■ 創(chuàng)業(yè)其實(shí)分為生存型創(chuàng)業(yè)和發(fā)展型創(chuàng)業(yè)兩種，前者的核心是生存，后者的核心創(chuàng)業(yè)，才是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。目前，大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)大多數(shù)仍處在生存型創(chuàng)業(yè)階段。
■ 相關(guān)職能部門(mén)有必要針對(duì)生存型創(chuàng)業(yè)者，出臺(tái)有針對(duì)性的措施，積極打通就業(yè)渠道，廣開(kāi)就業(yè)門(mén)路，著力解決其就業(yè)職業(yè)資格、職業(yè)技能等問(wèn)題。而針對(duì)發(fā)展型創(chuàng)業(yè)者，有必要制定發(fā)展規(guī)劃或綱要，給予稅收優(yōu)惠，也可給予工資和社保貼補(bǔ)，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其維權(quán)的幫助。
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。當(dāng)一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子興奮地奔赴大學(xué)校園的時(shí)候，他們?nèi)舾赡旰蟮木蜆I(yè)問(wèn)題已經(jīng)成了家長(zhǎng)們心中的隱憂。因?yàn)楫?dāng)前的就業(yè)形勢(shì)就是一把標(biāo)尺：從日前省教育廳公布的數(shù)據(jù)來(lái)看，今年的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)將是改革開(kāi)放以來(lái)較嚴(yán)峻的一年。
為解就業(yè)之難，從中央到地方密集出臺(tái)了各項(xiàng)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，小額貸款、注冊(cè)零首付、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等等，不一而足。對(duì)有志于創(chuàng)業(yè)的青年人來(lái)說(shuō)，這些支持正是他們可以搭乘的東風(fēng)。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)正在成為各大媒體的時(shí)髦用語(yǔ)。筆者覺(jué)得，在創(chuàng)業(yè)被渲染得熱火朝天、泥沙聚下之時(shí)，冷靜地思考一番，厘清一下，對(duì)于青年創(chuàng)業(yè)是很有必要的。
首先，必須弄清楚創(chuàng)業(yè)是什么？創(chuàng)業(yè)其實(shí)分為生存型創(chuàng)業(yè)和發(fā)展型創(chuàng)業(yè)兩種，前者的核心是生存，后者的核心創(chuàng)業(yè)，才是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。目前，大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)大多數(shù)仍處在生存型創(chuàng)業(yè)階段。最近我市舉辦了“青年創(chuàng)業(yè)集市”，100多名大學(xué)生畢業(yè)生在沙崗墟“練攤”近一個(gè)月，總的來(lái)說(shuō)，政府為了讓剛出校門(mén)的學(xué)生們學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，確實(shí)是用心良苦，但是看著烈日下那一張張稚嫩的臉在大聲吆喝，不禁讓人泛起一股心酸。問(wèn)題在于，這些大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者，大都沒(méi)有走出急功近利，期望以創(chuàng)業(yè)來(lái)解決緊迫的生計(jì)問(wèn)題的誤區(qū)。
因此，當(dāng)前的許多措施，是在努力解決部分大學(xué)畢業(yè)生的生存問(wèn)題。厘清了這一點(diǎn)，對(duì)我們制定相關(guān)的扶持政策很有幫助。比如，以2008 年出臺(tái)的稅費(fèi)調(diào)整措施為例，小規(guī)模納稅人的稅率從6%降到了3%。但是，稅率降低只是對(duì)有一定銷售額的企業(yè)才有實(shí)質(zhì)意義，如果大學(xué)畢業(yè)生連自己的溫飽都不能保證，那稅率低了又有什么意義呢？筆者以為，相關(guān)職能部門(mén)有必要針對(duì)這部分大學(xué)畢業(yè)生，出臺(tái)有針對(duì)性的措施，除了開(kāi)展類似“創(chuàng)業(yè)集市”方面的嘗試外，還可以聯(lián)合社會(huì)培訓(xùn)、人才交流等專業(yè)機(jī)構(gòu)，積極為青年就業(yè)提供免費(fèi)專業(yè)培訓(xùn)、組織現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)、搭建就業(yè)服務(wù)平臺(tái)等，打通就業(yè)渠道，廣開(kāi)就業(yè)門(mén)路，著力解決青年人就業(yè)職業(yè)資格、職業(yè)技能等問(wèn)題。 本新聞共 2頁(yè),當(dāng)前在第 1頁(yè) 1 2
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