目前的培訓(xùn)市場(chǎng)里不乏知名品牌，他們往往擁有良好的職業(yè)道德、優(yōu)良的師資力量和誠(chéng)信的服務(wù)，但也夾雜著不少急功近利的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，打著“名師”的幌子，實(shí)則聚集一些烏合之眾。媒體曾經(jīng)曝光過(guò)多起培訓(xùn)機(jī)構(gòu)欺騙學(xué)員、攜款潛逃的丑聞。
專(zhuān)家建議，應(yīng)當(dāng)設(shè)定相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入門(mén)檻以及淘汰機(jī)制，完善市場(chǎng)機(jī)制，提高從業(yè)人員的職業(yè)道德和素質(zhì)，來(lái)規(guī)范培訓(xùn)市場(chǎng)。
在教育方面，職業(yè)培訓(xùn)培養(yǎng)人才的周期通常較短，主要強(qiáng)化學(xué)員的實(shí)踐操作能力。但一個(gè)人能夠勝任工作崗位不僅需要他有熟練的操作能力，職業(yè)素養(yǎng)等因素也起著至關(guān)重要的作用。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一個(gè)重要的目標(biāo)就是使學(xué)生盡快實(shí)現(xiàn)從一名學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變，因此在實(shí)際教學(xué)中，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該注重對(duì)學(xué)員的有關(guān)職業(yè)素養(yǎng)的教育。其次，課程的更新是必不可少的。和傳統(tǒng)高校相比，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和市場(chǎng)的連接比較緊密，為學(xué)員實(shí)習(xí)或就業(yè)應(yīng)聘Cye.com.cn崗位提供方便。而在了解企業(yè)對(duì)人才的需求之后，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更應(yīng)該適當(dāng)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的更新。另外，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的強(qiáng)化管理必不可少。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源較復(fù)雜，不論是年齡還是學(xué)歷、個(gè)人素質(zhì)都參差不齊，因此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須強(qiáng)化管理機(jī)制，以確保學(xué)員能安心學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù)。
“考證熱”給大學(xué)教育帶來(lái)不少尷尬。學(xué)生們所要付出的遠(yuǎn)不止是金錢(qián)，他們的時(shí)間和精力也是有限的，要完成“繁重”的考證任務(wù)，就不得不犧牲那些看似“無(wú)關(guān)緊要”的大學(xué)課程，因此出現(xiàn)了逃課去考證的現(xiàn)象。有調(diào)查顯示，大學(xué)基礎(chǔ)課的逃課率約為25％，專(zhuān)業(yè)課逃課率也在20％左右，而哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等公共課的逃課率則達(dá)到了50％以上。有些學(xué)生甚至將大部分時(shí)間和精力用來(lái)獲取各種證書(shū)，而專(zhuān)業(yè)課則隨便應(yīng)付了事。如此本末倒置，怕是會(huì)撿了芝麻丟了西瓜，影響的是大學(xué)生們的整體素質(zhì)。
就業(yè)難和考證熱也是一種警示，大學(xué)教育改革勢(shì)在必行。一方面，大學(xué)不能再關(guān)起門(mén)來(lái)辦學(xué)，教師不能再靜坐書(shū)齋用十年前的教案講課，必須與實(shí)際更緊密地結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)，這樣才能真正地促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。另一方面，必須抵制急功近利的風(fēng)氣。大學(xué)教育的目的不光是為就業(yè)而就業(yè)，更重要的是文化修養(yǎng)熏陶、價(jià)值觀提升，提高青年一代的整體素質(zhì)，進(jìn)而提高社會(huì)文明程度。如果大學(xué)校園全都陷入浮躁短視的氛圍，很難想象未來(lái)的中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)如何可持續(xù)發(fā)展。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果只求找到工作，那么與其一邊交著大學(xué)學(xué)費(fèi)、花費(fèi)4年時(shí)間，一邊忙著參加校外的就業(yè)培訓(xùn)，還不如更務(wù)實(shí)一些，在高中或職校畢業(yè)后先就業(yè)，然后邊工作邊進(jìn)修，來(lái)得效率更高，還可節(jié)約社會(huì)教育資源。建議大學(xué)引導(dǎo)學(xué)生，即使在經(jīng)濟(jì)低谷時(shí)期，也應(yīng)把目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)些，把一生難得的4年大學(xué)時(shí)光充分利用好，努力提升自己的內(nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)濟(jì)低谷只是暫時(shí)的，中國(guó)正在利用低谷時(shí)期，主動(dòng)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，追求高質(zhì)量的增長(zhǎng)模式，需要大量更高素質(zhì)的人才。 本新聞共 4頁(yè),當(dāng)前在第 4頁(yè) 1 2 3 4
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